SPD Coesfeld

Die SPD Fraktion hat sich wiederholt mit der Coesfelder Schulsituation und den politischen Rahmenbedingungen auseinandergesetzt. Die Sozialdemokraten erkennen die Leistungen der Schulen des dreigliedrigen Schulsystems an, machen aber deutlich, dass Eltern und Schüler mit Ihrem Wahlverhalten diesem System und vor allem aber der Hauptschule den Rücken kehren. „Darauf hat die Schulpolitik des Landes durch den Schulkonsens reagiert, diese Entwicklungen werden in Coesfeld vor allem durch CDU und Verwaltung gänzlich ignoriert“, so der schulpolitische Sprecher Hermann-Josef Vogt. Die SPD sieht sich mit ihren Beschlussvorschlägen zur Schulentwicklung auf dem richtigen Weg, der Anerkennung der Leistungen aller Schulformen, der demografischen Entwicklung, der Schulformentscheidungen der Eltern und Schüler und der Diskussion in der Öffentlichkeit Rechnung zu tragen.

Im Einzelnen sehen die Vorschläge der SPD  so aus:

1. Das bestehende dreigliedrige Schulsystem in Coesfeld hat sich in der Vergangenheit bewährt und soll nun auf Basis der schulpolitischen Rahmenbedingungen des Landes weiterentwickelt werden um Coesfeld weiterhin als Schulstadt zu sichern. In der Phase der Umgestaltung kann zunächst vom Schuljahr 2014/15 eine Hauptschule weitergeführt werden, wenn dort mindestens 50 Anmeldungen vorliegen. Die Verwaltung wird beauftragt in Abstimmung mit den Schulleitungen am Schulzentrum eine daraus erforderliche Umgestaltung des Schulangebotes, z.B. die Einrichtung einer Gesamtschule, vorzubereiten. Eine Befragung der Elternschaft gezielt zur Einrichtung einer Gesamtschule ist ebenfalls vorzubereiten.
2. Die Anne-Frank Hauptschule läuft beginnend mit dem Schuljahr 2014/15 aus. Es werden ab diesem Zeitpunkt nur noch Anmeldungen an der Kreuzschule möglich sein. Die Verwaltung stimmt mit der Bezirksregierung, der Schulverwaltung des Kreises und mit den betroffenen Schulen unter Einbeziehung der Eltern den Übergang ab.
3. Mit den Ganztagsschulen im Schulzentrum wird umgehend ein neues Raumkonzept erarbeitet, mit dessen Realisierung schon zum Schuljahr 2014/15 begonnen werden könnte.